A importância da rotina na educação inclusiva

Fabiana Leme de Oliveira 

A rotina é importante para todos nós, mas quando temos um aluno com deficiência ou transtorno do espectro autista ela é fundamental, pois, a rotina é estruturante, diminui a ansiedade e facilita a aquisição de conceitos importantes através da generalizações.

Muitas vezes eles apresentam dificuldades cognitivas, de linguagem e de percepção do que está acontecendo a sua volta e por isso não compreendem a sequência de atividades, o que se espera que seja realizado e demonstram através de comportamentos inadequados ou crises de ansiedade a necessidade de organização externa e concreta para que possam se organizar internamente e cumprir a rotina estabelecida.

Estabeleça uma rotina realizável, evite elencar um número excessivo de atividades;

A rotina necessita de repetição. É importante sempre observar como o aluno reage à rotina estabelecida e dê continuidade, mantenha a constância;

Intercale atividades prazerosas para o aluno entre as atividades planejadas para o dia;